Eu sou uma grande fã da Malala. A verdade é que Malala Yousafzai, a menina que queria ir para a escola e sofreu um atentado que quase lhe tirou a vida, é uma inspiração para todos que acreditam no poder transformador da educação. Como ela mesma diz: “A educação é a solução. Educação antes de tudo.”
Não consigo nem contar quantas vezes já reli alguma das edições do livro Malala, a menina que queria ir para a escola, da jornalista Adriana Carranca. Creio que, até agora, estou na minha sexta ou sétima leitura dessa obra, que narra uma história que combina dois atos extraordinários de coragem: o de Malala, que insistiu em frequentar a escola mesmo com as proibições do Talibã às meninas do Vale do Swat, no Paquistão; e o de Adriana Carranca, que foi até lá para conhecer essa história de perto, pouco tempo após o atentado que quase tirou a vida de Malala.
Esse livro faz parte do PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático), então muitas escolas públicas do Brasil têm acesso a ele. Em 2023, tive a oportunidade de ler essa edição com uma das minhas turmas de sexto ano, e foi uma experiência maravilhosa. Confesso que ler em sala de aula é, sem dúvida, a parte que mais amo nas minhas aulas de português!
Com base nessa experiência, desenvolvi em 2024 um planejamento de leitura estruturado, dividido semana a semana, para explorar novamente essa história com as turmas de sexto e sétimo anos. A ideia não é apenas ler o livro, mas também refletir sobre os temas abordados e, claro, aproveitar a experiência com o jogo do lápis mágico!
Se você também quer trabalhar esse livro com os seus alunos, mas não sabe por onde começar, tem dificuldade de planejar ou está sem tempo para criar um projeto completo, eu tenho algo que pode te ajudar: o Planner Lendo Malala na Escola! Ele foi pensado exatamente para facilitar a aplicação dessa leitura e tornar as aulas ainda mais significativas.
Veja mais detalhes no vídeo abaixo:
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Sinopse do livro de Adriana Carranca: Malala Yousafzai quase perdeu a vida por querer ir para a escola. Ela nasceu no vale do Swat, no Paquistão, uma região de extraordinária beleza, cobiçada no passado por conquistadores como Gengis Khan e Alexandre, o Grande, e protegida pelos bravos guerreiros pashtuns – os povos das montanhas. Foi habitada por reis e rainhas, príncipes e princesas, como nos contos de fadas. Malala cresceu entre os corredores da escola de seu pai, Ziauddin Yousafzai, e era uma das primeiras alunas da classe. Quando tinha dez anos viu sua cidade ser controlada por um grupo extremista chamado Talibã. Armados, eles vigiavam o vale noite e dia, e impuseram muitas regras. Proibiram a música e a dança, baniram as mulheres das ruas e determinaram que somente os meninos poderiam estudar. Mas Malala foi ensinada desde pequena a defender aquilo em que acreditava e lutou pelo direito de continuar estudando. Ela fez das palavras sua arma. Em 9 de outubro de 2012, quando voltava de ônibus da escola, sofreu um atentado a tiro. Poucos acreditaram que ela sobreviveria. A jornalista Adriana Carranca visitou o vale do Swat dias depois do atentado, hospedou-se com uma família local e conta neste livro tudo o que viu e aprendeu por lá. Ela apresenta às crianças a história real dessa menina que, além de ser a mais jovem ganhadora do prêmio Nobel da paz, é um grande exemplo de como uma pessoa e um sonho podem mudar o mundo. Para comprar o livro na Amazon, clique aqui.
O Planner Lendo Malala na Escola é um material prático, direto e com a organização e as atividades que você precisa para ler com seus alunos a edição “Malala, a menina que queria ir para a escola”, de Adriana Carranca, disponível em muitas escolas pelo PNLD do Ensino Fundamental. Tudo isso com direito ao jogo do lápis mágico! Veja detalhes do material no vídeo abaixo:
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Todo esse material (arquivo em pdf) está disponível aqui na loja você pode adquirir agora mesmo clicando aqui!
O livro “Malala, a menina que queria ir para a escola”, de Adriana Carranca, está disponível na Amazon neste link.
