A formação de leitores é uma das atividades mais importantes do professor de língua portuguesa, mas também pode ser uma das mais desafiadoras! Atualmente, o livro e a leitura precisam disputar o tempo e a atenção com atividades muito rápidas, coloridas e prazerosas como jogos, séries e redes sociais. Muitas vezes a leitura é um desafio até para nós, adultas, em meio a tantas atividades do nosso dia a dia.

É por isso que precisamos de um planejamento bem “redondinho”, além de atividades que fujam do lugar comum ao apresentar algo que possa despertar o interesse dos alunos por aquele objeto que eles olham com tanta má vontade…

O Planner Lendo Malala na Escola vai te auxiliar na leitura com os seus alunos, sem que você perca horas e horas na preparação do plano de leitura e nas atividades para os alunos. Voltado para o Ensino Fundamental Anos Finais, o planner é composto de um roteiro para a leitura do livro “Malala, a menina que queria ir para a escola”, de Adriana Carranca, incluindo elementos pré-textuais; 4 fichas de leitura no formato fôlder e material para a atividade lúdica “jogo do lápis mágico”.