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De onde vem meu português? é um material didático que convida os estudantes a investigarem a própria língua a partir de uma perspectiva histórica, cultural e identitária. Ao longo das atividades, os alunos compreendem como o português falado no Brasil foi construído a partir do encontro entre povos indígenas, africanos e europeus, reconhecendo a língua como um fenômeno vivo, diverso e em constante transformação .
A proposta articula leitura, análise linguística e produção de sentidos a partir de textos acessíveis e significativos, como O Tupi que você fala e A África que você fala, além de introduzir o conceito de pretuguês, ampliando a reflexão sobre oralidade, identidade e resistência cultural.
O material vai além da identificação de palavras: promove discussões sobre variação linguística, preconceito linguístico e usos da língua em diferentes contextos, incentivando o protagonismo dos estudantes por meio de atividades autorais e práticas de oralidade, como a produção de poemas e batalhas de rima .
Ideal para aulas significativas e alinhadas à BNCC, este recurso valoriza o repertório dos alunos e transforma o estudo da língua em experiência viva, crítica e conectada à realidade.
Estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Arquivo em PDF não editável, com textos de apoio, atividades de escrita criativa progressivas por nível e gabarito orientativo.









